roman

Alexandre Najjar - L’école de la guerre

Éditions de La Table ronde – 144 p., 7 €

[4.0]

 

 

 

Plus de quinze ans après les derniers combats, la guerre civile, qui a détruit le Liban de 1975 à 1989 et laissé des séquelles irréparables, est encore un tabou pour les Libanais. Cette période est pudiquement passée sous silence, comme si le mutisme de ses acteurs et de ses victimes pouvait ainsi faire oublier toutes ces années de souffrance. Dans son court récit autobiographique, L’école de la guerre, l’écrivain francophone Alexandre Najjar (né en 1967) brise cette loi du silence. Son retour au Liban après sept ans d’absence est l’occasion de raconter la guerre du Liban telle qu’il l’a vécue dans son enfance et son adolescence (il avait huit ans au début des combats, vingt-trois à la fin des hostilités).

 

Le style d’Alexandre Najjar dans ce récit est très simple, quasi minimaliste. Chaque chapitre est une petite scène contant une anecdote de ces années sombres. On est loin des récits sensationnels qui ont pu inspirer certains journalistes en temps de guerre. Bien au contraire, les mots sont simples, choisis avec précision, évitant toute comparaison excessive ou toute mise en scène racoleuse. Pourtant, les scènes décrites font souvent revivre l’horreur : une balle perdue qui vient se nicher dans le thorax du narrateur, un milicien qui se fait égorger en pleine rue sous les yeux des enfants, les voisins qui viennent s’entasser dans un cinéma où ils ont trouvé refuge le temps des bombardements… Par brides, Alexandre Najjar nous confie des bouts de son enfance.

 

Si le récit ne tombe jamais dans le risque du misérabilisme, c’est qu’il ne prétend pas se prendre au sérieux. Au contraire, dans certains chapitres le narrateur ménage un certaine humour. Mettant à distance la naïveté propre à l’enfance, il porte parfois un regard amusé sur ces années de guerre qui, avoue-t-il, ont malgré elles contribué à lui apprendre à grandir. Comme le dit en effet Alexandre Najjar dans son Prologue, la guerre peut parfois être une école de vie, comme si finalement du mal pouvait toujours finir par ressortir un peu de bien.

 

La brièveté de ce récit peut laisser le lecteur sur sa faim : récit intime d’une expérience, il ouvre une foule de questions rendues plus brûlantes par l’actualité récente du Moyen-Orient. Mais il faut sans doute lire cet ouvrage avec l’humilité de son auteur. Nous ne sommes pas ici dans le narratif, mais dans le témoignage. Nous ne sommes pas non plus dans la prise de position politique, mais dans la reconstruction autobiographique. Simple question de genre qui n’enlève rien à la nécessité de ce récit tout simple.

 

Céline Lavignette-Ammoun

 

Date de parution : 1999 aux Editions Balland, réédité en 2006.

 

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Le site de l’auteur : www.najjar.org